第一百零六节 师髡长技以制髡。（2 / 2）

当他看到：“……作用于水中物体上的浮力的大小等于物体所排开水的重量。船愈大吃水愈深就意味着船所排开水的重量愈大船所得的浮力也愈大当然也就可以装载更多的东西。”不由的嘀咕道“一派胡言！”

在黄禀坤看来：船之所以能够浮在水面上是因为用木头制造的木头可以浮在水面上所以船也能够浮在水面上。

不过澳洲人的铁船已经严重动摇了他的这个观念所以他这句“一派胡言”说出来也没什么底气。他有种感觉虽然自己看得不太明白但是澳洲人说得是有道理的。其中他算是基本看明白的物质三态的转化里面举得例子：水变冰水变蒸汽这是他经常能看得到的。

自然科学这本书他翻来覆去的看了很久简直有些爱不释手了――虽然派人抄下了这本书但是上面的图案可描不出来听黄平说这书在东门市的书店里也有卖便起了自己去买几本的念头。

语文书他翻了翻除了不以为然也看不懂的拼音字母之外他对其中的内容倒不怎么反感。一年级的课本以识字为主配合简单的短句短文都是澳洲白话的句子。其中还夹杂着不少简单的道理大多是澳洲人反复提倡的诸如：讲卫生懂礼貌之类的不外乎是教化民众之用。虽然言辞粗鄙立意还是很正的。

得了三本教科书又听黄平说了不少芳草地的轶事黄禀坤觉得收获不小。愈发觉得自己这步棋走得高明。他决定根据黄平搜集的材料和他平日里的所见所闻来写一部《髡情要录》将来有机会的时候献给朝廷。

但是事情渐渐的起了变化。公共牛车在临高的推行在提供了便利性的同时也缩短了县内交通的时间从芳草地到黄家寨过去走路得起个大早天擦黑才能到有了牛车之后一早出门还能赶到黄家寨吃午饭。然而黄平回家的次数越来越少从每半个月变成二十天后来变成了一个月才回到黄家寨一次。升到初小二年级之后除了逢年过节回来之外平日里就是寄信回来报个平安干脆就不回来了。

虽然自己并不能看懂髡贼课本上的内容但是更令黄秉坤感到不安的是黄家寨出来的黄平、自己的前小厮似乎逐渐脱离了自己的控制。

对于黄秉坤提议去芳草地一观的想法茉莉轩的山长刘大霖一直是不置可否。自从澳洲人给他治好了病又给他做了一年多的复健不但让他的整体健康状况大有好转连走路也可以渐渐脱离轮椅能在人扶持下倚杖缓行了。

按理说这是可喜可贺的事情毕竟刘大霖还不到四十岁正是年富力强的时候过去沉疴缠身难有大得作为。很多时候做事只能挂个名而已。现在身子有了起色正是大有作为的时候。因而本地的不少士绅和学子都请他到县咨局任职“服务桑梓”――澳洲人一向对这位刘进士尊敬有加很多事情若是他能出面对大家都有好处。

然而刘进士却好似换了个人一样说话也少了更是谢绝了参加县咨局的建议每日里只是到茉莉轩讲学讲学一结束便直接回家闭门谢客据说连书也看得很少。似乎满腹心事的样子。

这茉莉轩的学生也一日少过一日了当初修缮重开时候全县童生纷纷来就读的盛况已然不见了：除了少数人之外大多数童生们也想通了：与其苦巴巴的在这里用功念书领着每月几十元的津贴勉强养活自己就凭自己能读会写的本事到澳洲人那里某个差事――哪怕是到净化营地当个塾师教教难民念念《千字文》、《百家姓》养家活口都不成问题。至于说考个秀才在临高考上个秀才又有什么用呢？澳洲人搞了一体纳粮秀才能免二石粮的好处早就没了；见官不跪不用挨板子――这些在澳洲人那里都没什么意义谁见澳洲人都不用跪澳洲人也不像朝廷的官儿那样动不动就要打人屁股。

再者临高这地方的科举向来不旺除了秀才每县有固定名额还算有指望外举人、进士都是凤毛麟角。从唐代设县之后一直到明代考取进士者唯有刘大霖一人举人也不过十来个人而已。考上了秀才的也没多大考上举人的指望更别说连秀才都不是的童生了。(未完待续。。)