第六章 旧部（2 / 2）

袁世凯摆摆手道：“你们别急，我想知道你们手里，也包括洛衫矶劳务公司的雇员中，有多少退役军人？”

薛庆晓道：“大龙头，估计加起来不下千人，帮会里不多。不过公司注册的劳工中却有不少！”

袁世凯又向武猛问道：“武猛，我们派来学习军事的学生还有多少滞留美国？”

武猛答道：“老爷，一共有三百多！”

袁世凯继续问道：“能不能雇佣到一些退休军官，或者这些军校里刚刚毕业的学生？”

武猛道：“美国的退休军官很多。要雇佣他们价格应该不会太高。至于军校学生嘛……西点、弗吉尼亚军事学院地学生出路都很好，他们不太可能会接受我们的雇佣。不过，美国海军学院地学生可就多了！”

袁世凯琢磨片刻道：“哦？是不是国会通过了《海军军官法案》？”

武猛有些微微吃惊的道：“老爷。您、您怎会知道这个法案？这是今年刚刚颁布的，不是美国海军内部的人更本不会关心！”

道：“呵呵，说说现在美国政府准备怎么安置这些学

武猛道：“还能怎么安置，每个人发一千美元的补偿金，然后就地解散……很多学员都准备在毕业以后到国外找机会。”

袁世凯笑道：“对了，你们学院是不是有个叫马吉芬的学员？”

武猛的嘴巴此刻张得更大：“少爷，你、你不是还在海军学院安插了其他人吧？那马吉芬对中国人很友好，所以我跟他很熟，而且他准备到中国看看……”

袁世凯心中狂笑，这下又可以拉回去一群优秀的海军军官！为什么袁世凯会知道这个法案？别忘了他前世可是海军军官，对于这个影响了美国，甚至中国海军人才建设的法案当然知道。

在1884年，美国海军的规模还不大+;|北洋水师都比不上。自从阿瑟开始改革海军以来，美国大量的军舰面临着被淘汰、转让的命运。这个时期，虽然美国的所有地现役海军军官，用今天的一条大军舰就差不多可以全部装上，但是因为美国人建军以技术为先的理念，所以战舰淘汰意味着无法短期内扩大海军规模，也就意味着新毕业地海军军校学生无法进入部队服役。

1884年初，为了能够保证现役海军《海军军官法案》。这个法案的内容主要是：所有在读的海军军事学员毕业后，不能直接进入海军服役，只有等军舰上有职务缺员的时候，才能将学员替补上去。这一年美国海军空缺多少呢？十二个！而毕于美国一线海军院校的学员超过三百，这就意味着这三百人将要回去当百姓。美国的海军学院采用的是四年学院受训加上两年海上服务的学制，每个学员把十六到二十二岁最美好的时光都奉献给了自己那个航海梦，谁会甘心毕业后回家务农、放牧？所以这个时期，美国大量海军人才外流，他们分散到全世界各个国家继续自己的航海梦。有运气好的，进入了其他国家的军队，如果运气不好，则到一些私人船只上担任职务。

在中国的北洋舰队中，就有不少1884毕业于美国海军军事学院的人才，其中最有名的就是马吉芬！马吉芬在海军军事学院的成绩并不突出，但是他却是一个相当聪明而且非常有军人气节的军官，最难得的是他对中国抱有相当的好感！在甲午战争中，马吉芬受丁汝昌的命令，曾经在镇远号上指挥四个小时。虽然在他指挥的军舰上挂的不是他祖国的国旗，虽然那些每天满口忠君爱国的中国指挥官跑了不少，但是作为一个军人，面对战斗的时候，他坚持了美国海军学院的格言：“荣誉、勇气和奉献”！当时镇远号几乎受到整个日本舰队的集火射击，一共中弹百余次，马吉芬也身受重伤，一个眼睛失去视觉，但他依然坚持指挥作战。虽然战斗中马吉芬大难不死，并且将受到重创的镇远号带回了基地，但是战后，在伤痛的折磨下支撑了两年，他最终选择了用自杀解除痛苦！

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得悉了这些消息，袁世凯在心里权衡一下后道：“武猛，把所有的海军学生招募到！**的一概不要，争取把他们全部带回国！”

武猛问道：“少爷，船务公司早就满员了，您准备怎么安置他们？”

袁世凯笑道：“别着急，到时候我让你们开着军舰回国！”不理会武猛的惊讶，袁世凯对众人道：“你们这段时间先分散安顿在城里，等候我的命令！”

“是！”谈完正事，几人又坐下一阵叙旧，直到入夜后才散去。

看众人离去，袁世凯刚刚想回去与刘玉麟等人继续“学术交流”，没料到马格里一脸失望的走进使馆道：“世凯，马丽她……”

马格里这几天一直忙着“串联”几个公司的事情，同时也受袁世凯之托邀请马丽到使馆一叙。看马格里言语中的吞吐，袁世凯心里咯噔一下：“老师，是不是马丽不愿来见我？”

马格里道：“最近马丽忙着应付那些媒体，所以有些脱不开身……”

“也罢，反正这两天的欢迎舞会上就能见到她了！”虽然袁世凯脸上带着笑，不过心里却有些冰凉……